عناوین صفحه
مطالب برگزیده
اخبار برگزیده
روایتی از تغییرات و تحولات شیوه و مدل «تبلیغ دینی» در آستان قدس رضوی
از قالبهای سنتی به عرصههای نوین
آستان قدس رضوی، به عنوان کانون معنویت، معرفت و عشق به اهلبیت (ع) در جهان اسلام، نه تنها پناهگاه جسم و روح زائران بیشمار است، بلکه رسالتی عظیم در گسترش و تعمیق معارف اصیل اسلامی و فرهنگ رضوی بر عهده دارد. از زمان پیروزی انقلاب اسلامی، این نهاد مقدس، همسو با اهداف نظام و ارزشهای دینی، گامهای بلندی در حوزه تبلیغ و ترویج دین برداشته است. این گزارش، نگاهی کلی به فعالیتهای آستان قدس رضوی در عرصه تبلیغ دینی طی چهار دهه اخیر داشته است. هدف این گزارش، ارائه تصویری کلی از روندها، تحولات، دستاوردها و چالشهای پیش روی این حوزه برای مدیران و تصمیمگیران است. تبلیغ دینی در بستر آستان قدس رضوی، فراتر از یک فعالیت فرهنگی صرف است؛ بلکه یک فرایند حیاتبخش برای حفظ، ترویج و تعمیق ارزشهای اسلامی، مبارزه با انحرافات و شبهات و نشر آموزههای انسانساز ائمهاطهار (ع) است که با توجه به جایگاه حرممطهر امامرضا (ع) به عنوان پایگاه جهان تشیع، ابعاد ملی و بینالمللی پیدا میکند.
شکلگیری، تثبیت و توسعه زیرساختها طی دو دهه
دهه ۶۰ و ۷۰ شمسی، دوران ویژهای برای آستان قدس رضوی و به تبع آن، فعالیتهای تبلیغی آن بود. پس از دوران انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی، جامعه نیازمند بازسازی روحی و معنوی بود و آستان قدس در خط مقدم این بازسازی قرار داشت. در این دوران، اولويت اصلی بر بازسازی و گسترش فيزيکی آستان، تأمين نيازهای معنوی زائران و مجاوران و ترويج گفتمان انقلاب اسلامی و ارزشهای دفاعمقدس متمرکز بود. تبلیغ دینی بیشتر بر محوریت حرممطهر و مجالس سنتی استوار بود. در این دورهها، نهادها و معاونتهای مختلف با هدف سازماندهی امور فرهنگی و تبلیغی در آستان شکل گرفتند.
این ساختارها، ابتدا در قالب ادارهها یا مدیریتهای کوچکتر آغاز شد و به تدریج با گسترش فعالیتها، توسعه یافتند. برگزاری کلاسهای آموزش قرآن، احکام شرعی، اخلاق اسلامی و تفسیر قرآن برای عموم زائران و مجاوران، به ویژه در رواقها و صحنهای حرم مطهر، از فعالیتهای محوری بود. این کلاسها با هدف ارتقاء سواد دینی مردم برگزار میشد.
در این دوره نشر کتب، جزوات و نشریات مذهبی با محتوای قرآنی، حدیثی، فقهی، تاریخی و اخلاقی، یکی از مهمترین ابزارهای تبلیغی آستان بود. در کنار این موضوع برگزاری مراسم و مناسبتها که طبق روال سنتی در حرم مطهر رضوی و سایر نهادهای مذهبی از قدیم الایام بوده یکی از شیوههای اصلی برنامههای حوزه تبلیغ دین در مجموعه آستان قدس رضوی بود. برنامههای ویژه در اعیاد و وفیات ائمهاطهار (ع) ، لیالی قدر، محرم و صفر با حضور سخنرانان برجسته و مداحان نامآشنا، کانون جذب گسترده زائران بود. این مراسم نقش بیبدیلی در ترویج فرهنگ اهلبیت (ع) و ایجاد فضای معنوی داشتند.در این دوره اگر چه فعالیتهای ویژه کودکان و نوجوانان به گستردگی دهههای بعد نبود، اما تلاشهایی برای آموزش مفاهیم دینی به زبان ساده برای این گروههای سنی آغاز شد و سنگ بنای بسیاری از برنامههای موفق در حوزه تبلیغ دینی ویژه کودکان در دهه ۷۰ بهخصوص در حوزه حرممطهر بنا نهاده شد.
از چالشهای موجود در این دوران میتوان به کمبود امکانات فناورانه و نیروی انسانی متخصص در برخی حوزهها اشاره کرد. با این حال، فرصتهای بینظیری نیز وجود داشت؛ اشتیاق بینظیر مردم به معارف دینی، جایگاه رفیع آستان قدس رضوی در قلوب مردم و نیز وجود سرمایه انسانی وفادار و دغدغهمند، امکان توسعه فعالیتها را فراهم آورد.
ورود به عرصه ابزارهای نوین تبلیغات طی دهههای ۸۰ و ۹۰
این دو دهه را میتوان دوران تنوعبخشی، تخصصیتر شدن فعالیتها و ورود آستان قدس به بهره گیری از روشها و ابزارهای نوین حوزه تبلیغ دین دانست. با رشد فناوری و گسترش ارتباطات، نیاز به استفاده از ظرفیتهای جدید برای تبلیغ دین ضروری بود و آستان قدس رضوی در این دهه توانست با ایجاد ساختارهای نوین و تازه به جلب و جذب
شکلگیری، تثبیت و توسعه زیرساختها طی دو دهه
دهه ۶۰ و ۷۰ شمسی، دوران ویژهای برای آستان قدس رضوی و به تبع آن، فعالیتهای تبلیغی آن بود. پس از دوران انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی، جامعه نیازمند بازسازی روحی و معنوی بود و آستان قدس در خط مقدم این بازسازی قرار داشت. در این دوران، اولويت اصلی بر بازسازی و گسترش فيزيکی آستان، تأمين نيازهای معنوی زائران و مجاوران و ترويج گفتمان انقلاب اسلامی و ارزشهای دفاعمقدس متمرکز بود. تبلیغ دینی بیشتر بر محوریت حرممطهر و مجالس سنتی استوار بود. در این دورهها، نهادها و معاونتهای مختلف با هدف سازماندهی امور فرهنگی و تبلیغی در آستان شکل گرفتند.
این ساختارها، ابتدا در قالب ادارهها یا مدیریتهای کوچکتر آغاز شد و به تدریج با گسترش فعالیتها، توسعه یافتند. برگزاری کلاسهای آموزش قرآن، احکام شرعی، اخلاق اسلامی و تفسیر قرآن برای عموم زائران و مجاوران، به ویژه در رواقها و صحنهای حرم مطهر، از فعالیتهای محوری بود. این کلاسها با هدف ارتقاء سواد دینی مردم برگزار میشد.
در این دوره نشر کتب، جزوات و نشریات مذهبی با محتوای قرآنی، حدیثی، فقهی، تاریخی و اخلاقی، یکی از مهمترین ابزارهای تبلیغی آستان بود. در کنار این موضوع برگزاری مراسم و مناسبتها که طبق روال سنتی در حرم مطهر رضوی و سایر نهادهای مذهبی از قدیم الایام بوده یکی از شیوههای اصلی برنامههای حوزه تبلیغ دین در مجموعه آستان قدس رضوی بود. برنامههای ویژه در اعیاد و وفیات ائمهاطهار (ع) ، لیالی قدر، محرم و صفر با حضور سخنرانان برجسته و مداحان نامآشنا، کانون جذب گسترده زائران بود. این مراسم نقش بیبدیلی در ترویج فرهنگ اهلبیت (ع) و ایجاد فضای معنوی داشتند.در این دوره اگر چه فعالیتهای ویژه کودکان و نوجوانان به گستردگی دهههای بعد نبود، اما تلاشهایی برای آموزش مفاهیم دینی به زبان ساده برای این گروههای سنی آغاز شد و سنگ بنای بسیاری از برنامههای موفق در حوزه تبلیغ دینی ویژه کودکان در دهه ۷۰ بهخصوص در حوزه حرممطهر بنا نهاده شد.
از چالشهای موجود در این دوران میتوان به کمبود امکانات فناورانه و نیروی انسانی متخصص در برخی حوزهها اشاره کرد. با این حال، فرصتهای بینظیری نیز وجود داشت؛ اشتیاق بینظیر مردم به معارف دینی، جایگاه رفیع آستان قدس رضوی در قلوب مردم و نیز وجود سرمایه انسانی وفادار و دغدغهمند، امکان توسعه فعالیتها را فراهم آورد.
ورود به عرصه ابزارهای نوین تبلیغات طی دهههای ۸۰ و ۹۰
این دو دهه را میتوان دوران تنوعبخشی، تخصصیتر شدن فعالیتها و ورود آستان قدس به بهره گیری از روشها و ابزارهای نوین حوزه تبلیغ دین دانست. با رشد فناوری و گسترش ارتباطات، نیاز به استفاده از ظرفیتهای جدید برای تبلیغ دین ضروری بود و آستان قدس رضوی در این دهه توانست با ایجاد ساختارهای نوین و تازه به جلب و جذب
10 صفحه آخر







