روایتی از مجموعه اقدامات بنیاد فرهنگی رضوی در سال ۱۴۰۴
در مسیر تربیت نسل تراز انقلاب اسلامی
همدلی، پخت غذای نذری و مشارکت در برنامههای خیریه اشاره کرد. همچنین برنامههای متعددی برای ترویج فرهنگ وقف و نذر در میان دانشآموزان اجرا شد که شامل بازدید از موقوفات آستان قدس رضوی و نشستهای آموزشی با کارشناسان حوزه وقف بود.
ارتقای سواد رسانهای و بصیرت دانشآموزان
با توجه به تحولات رسانهای و جنگ روایتها در فضای مجازی، بنیاد فرهنگی رضوی در سال ۱۴۰۴ برنامههای متعددی برای افزایش سواد رسانهای دانشآموزان اجرا کرد. برگزاری کارگاههای تحلیل رسانه، جلسات نقد فیلم، نشستهای پرسش و پاسخ درباره مسائل روز منطقه و جهان و همچنین برگزاری مناظرات دانشآموزی از جمله این برنامهها بود. در ایام جنگ تحمیلی ۱۲ روزه نیز پویش رسانهای «نقطهزن» با مشارکت دانشآموزان برگزار شد و تولیدات رسانهای متعددی توسط دانشآموزان در فضای مجازی منتشر شد.
توسعه زیرساختهای آموزشی و کتابخوانی
در حوزه آموزش نیز اقدامات قابلتوجهی در مدارس امامرضا (ع) انجام شد. یکی از مهمترین این اقدامات افتتاح فروشگاه دائمی کتاب در یکی از واحدهای آموزشی با مشارکت انتشارات «بهنشر» بود که با هدف تسهیل دسترسی دانشآموزان به منابع مطالعاتی ایجاد شد. همچنین کتابخانههای مدارس بهروزرسانی و تجهیز شدند و طرح پایش بیش از ۲۰ هزار جلد کتاب در دبیرستان امامرضا (ع) اجرا شد تا وضعیت منابع مطالعاتی و نیازهای آموزشی دانشآموزان بررسی شود.
تقویت آموزش زبانهای خارجی
کانون زبانهای خارجی امامرضا (ع) نیز در سال گذشته برنامههای گستردهای برای ارتقای آموزش زبان اجرا کرد. تدوین سیلابس آموزشی، چاپ منابع درسی ویژه زبانآموزان، برگزاری دورههای توانمندسازی مدرسان و اجرای کلاسهای همسانسازی برای دانشآموزان جدید از جمله این اقدامات بود. همچنین همکاری آموزشی با مرکز «مهدالرضا» در شهر شوشتر برای تأمین منابع آموزشی و نیروی متخصص از دیگر فعالیتهای این کانون در سال۱۴۰۴ به شمار میرود.
ارتقای سواد رسانهای و بصیرت دانشآموزان
با توجه به تحولات رسانهای و جنگ روایتها در فضای مجازی، بنیاد فرهنگی رضوی در سال ۱۴۰۴ برنامههای متعددی برای افزایش سواد رسانهای دانشآموزان اجرا کرد. برگزاری کارگاههای تحلیل رسانه، جلسات نقد فیلم، نشستهای پرسش و پاسخ درباره مسائل روز منطقه و جهان و همچنین برگزاری مناظرات دانشآموزی از جمله این برنامهها بود. در ایام جنگ تحمیلی ۱۲ روزه نیز پویش رسانهای «نقطهزن» با مشارکت دانشآموزان برگزار شد و تولیدات رسانهای متعددی توسط دانشآموزان در فضای مجازی منتشر شد.
توسعه زیرساختهای آموزشی و کتابخوانی
در حوزه آموزش نیز اقدامات قابلتوجهی در مدارس امامرضا (ع) انجام شد. یکی از مهمترین این اقدامات افتتاح فروشگاه دائمی کتاب در یکی از واحدهای آموزشی با مشارکت انتشارات «بهنشر» بود که با هدف تسهیل دسترسی دانشآموزان به منابع مطالعاتی ایجاد شد. همچنین کتابخانههای مدارس بهروزرسانی و تجهیز شدند و طرح پایش بیش از ۲۰ هزار جلد کتاب در دبیرستان امامرضا (ع) اجرا شد تا وضعیت منابع مطالعاتی و نیازهای آموزشی دانشآموزان بررسی شود.
تقویت آموزش زبانهای خارجی
کانون زبانهای خارجی امامرضا (ع) نیز در سال گذشته برنامههای گستردهای برای ارتقای آموزش زبان اجرا کرد. تدوین سیلابس آموزشی، چاپ منابع درسی ویژه زبانآموزان، برگزاری دورههای توانمندسازی مدرسان و اجرای کلاسهای همسانسازی برای دانشآموزان جدید از جمله این اقدامات بود. همچنین همکاری آموزشی با مرکز «مهدالرضا» در شهر شوشتر برای تأمین منابع آموزشی و نیروی متخصص از دیگر فعالیتهای این کانون در سال۱۴۰۴ به شمار میرود.